2018年教育学专业基础综合考试大
设计理论

巧妙运用教学策略 优化大学课程设计—华东理工大学商学院承办学

  讯】4月23日下午在A102,华东理工大学经管类青年教师培训基地承办了学校青年教师第八期沙龙活动,活动特别邀请了华东师范大学经济与管理学部胡金星副教授进行了“巧妙运用教学策略,优化大学课程设计”讲座。沙龙活动由

  作为上海市属高校青年教师培训项目《课程设计》的主讲教师,胡老师认为高效地设计一门课程,是刚刚走上教学岗位的高校青年教师迫切需要掌握的一项技能。他从课程需求分析、教学目标设计、教学策略(如加涅九步教学策略)及教学方法(如漫步画廊法)等方面,向与会青年教师介绍了如何设计好一门课程。胡老师指出,任何好的课程设计,都必须依据学生的特征,面向学生的发展需求;学习目标应该描述学生预期达到的学习结果,而不是教师讲授的内容或采取的教学手段,强调学习目标不是“学生要学什么内容”,而是“学生学习后会做什么”。在此基础上,胡老师通过案例研讨的方式,展示了各种教学策略以及教学方法的灵活运用,帮助青年教师在实践中领悟教学理念,反思和调整教学策略,提高对课堂的驾驭力。

  讲授结束,胡老师和青年教师进行了互动,认真为青年教师进行了答疑解惑,助力青年教师的专业成长,提高教学质量与教学效果。

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